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劇情簡介

嗡嗡嗡，調皮又可愛的小蜻蜓飛呀飛，飛到了一個神奇美麗的地方——梨園荷塘！蜻蜓遇見了甩著金尾巴的小鯉魚，它正急得吐泡泡，今晚賞荷大會穿哪件禮服好呢？幸好，龜爺爺為小鯉魚背來五個裝滿新衣裳的寶箱！小鯉魚不但換上了閃閃發光的新衣裳，還帶著小蜻蜓跟著龜爺爺的教導，練就了“圓場”“亮相”的大本領！

但是，小鯉魚和小蜻蜓趕到會場門口時，荷花三姐妹卻只給新朋友小蜻蜓發金閃閃的邀請卡，這是為什么呢？鯉魚有點傷心，難道荷花三姐妹不喜歡我嗎？我們還能做好朋友嗎？原來它們之間，有一個“大誤會”呀！

究竟小鯉魚做錯了什么呢？荷花姐姐們又為什么不給它邀請卡呢？在烏龜爺爺和聰明的小朋友們的幫助下，大家可以解開誤會，學會互相理解和溝通嗎？

劇目亮點

#穿越小蜻蜓×戲精鯉魚×傲嬌荷花 = 荷塘版“奇遇記”！

• 這里有“會動的”傳統文化課堂

京白昆腔開口脆，戲曲身段顯身手！行當化身劇中角色，娃娃生化為“鯉魚”，青衣化身“荷花三姐妹”，文丑變身“烏龜爺爺”。角色們紛紛擔當“小老師”；小蜻蜓與小鯉魚一唱一和，教小朋友學習京白昆腔；烏龜爺爺現場教學身段基本功，還會介紹“五箱一匣”等梨園術語。在有趣的互動中，孩子們不僅能“看戲”，還能“學戲”，沉浸式體驗傳統戲曲的魅力與活力。

• 這里的課本古詩“活”起來了

小學一年級課本里的詩詞《江南》，其實藏著京昆的“基因密碼”。劇中以詩句“魚戲蓮葉間”為線索，構建了一個詩意盎然的荷塘世界。荷花三姐妹齊唱《江南》，舞臺背景從一枝獨秀到荷葉田田，小朋友們可以在歡笑中，自然感受到詩詞的意境之美。

• 這里有“能玩的”沉浸式戲曲舞臺

觀眾不只是“看戲”，而是“坐進戲里”！打破傳統觀劇模式，蒲團、荷葉墊營造氛圍感，“片片荷葉”即是“荷塘”也是觀眾席，使得演員與觀眾席無界限。孩子們還可以參與豐富互動：為鯉魚挑選“行頭”、上臺做“荷塘小裁判”、學習“身段”“步伐”等戲曲基本功。既保留戲曲的傳統程式，也融入現代兒童戲劇的參與需求。

• 一臺充滿藝術趣味與人文溫度的少兒課本昆劇

《夏荷魚趣》不僅好看、好玩，更傳達了多重教育意義：以荷塘生態為背景，通過鯉魚與荷花的誤會與和解，引導孩子理解“換位思考”“溝通理解”的價值。同時融合戲曲美育與親子互動，讓傳統文化真正“活”在孩子們心中，種下善意與藝術的種子。

創辦背景

上海宛平劇院&長江劇場一站式美育品牌「大宛集」以傳播戲曲藝術、激發年輕一代對傳統經典的興趣為己任，專為少兒打造沉浸式戲曲藝教劇目——原創京昆詩詞童話《夏荷魚趣》，旨在通過傳統戲曲與現代戲劇的結合，讓兒童親近古典文學與藝術。該劇將古詩《江南》的意境融入京昆表演，同時加入現代兒童戲劇元素，創造出一種新穎的獨特藝術形式。以寓教于樂為目標，在劇中通過荷塘生態和角色互動，傳遞自然教育與人際關系教育的雙重主題，幫助兒童在欣賞藝術的同時學習溝通與理解。這一項目不僅是對傳統戲曲的傳承與創新，更是為了讓古典藝術以更生動、更貼近兒童心理的方式走進他們的生活。

導演說

我們希望這部劇不僅是一場表演，更是一次美好的教育。通過鯉魚與荷花姐妹的誤會與和解，我們柔性呈現了荷塘生態體系的自然教育與人際相處的生活教育，讓兒童在觀看戲劇故事之中有心得、有收獲。同時也展現了荷塘生態的和諧之美。總之，這會是一次傳統與現代的碰撞，一次藝術與教育的完美結合。